admision@ucn.cl
Presencialidad Total
El plantel registra actividades presenciales con el 100% de clases y pruebas en sus campus.
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Sede
Antofagasta
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Duración
5 años (10 semestres)
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Jornada
Diurna
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Título profesional
Profesor/a de Educación Parvularia con Mención en Desarrollo Emocional y Cognitivo.
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Grado académico
Licenciado/a en Educación.
Lo que debes saber para postular.
Ponderaciones
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NEM
30% -
Ranking
40% -
Comp. Lectora
10% -
Comp. Matemática M1
10% -
Ciencias
10%
Historia
10%
Vacantes y puntajes
|
Vacantes 2025
30 |
Puntaje Mínimo Exigido 2025
Requisitos de ingreso a Pedagogías de acuerdo a Ley 20.903 |
Puntaje de corte 2025
577,95 ptos. |
Admisión Especial
La carrera de Pedagogía en Educación Parvularia con Mención en Desarrollo Emocional y Cognitivo recibe postulaciones de ingresos especiales para el Proceso de Admisión 2025
| Fecha de cierre de recepción de antecedentes | 23 de diciembre de 2024 |
|---|
Costos de la carrera
|
Matrícula 2025 (una vez al año) $190.000 |
Arancel 2025 (se divide en 10 cuotas) $3.572.000 |
Lo que debes saber para postular...
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Ponderaciones
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NEM
30% -
Ranking
40% -
Comp. Lectora
10% -
Matemática
10% -
Ciencias
10%
Historia
10%
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Vacantes y puntajes
simula tu puntajeVacantes 2025 30
Puntaje Mínimo Exigido 2025 Requisitos de ingreso a Pedagogías de acuerdo a Ley 20.903
Puntaje de corte 2025 577,95 ptos.
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Admisión Especial
La carrera de Pedagogía en Educación Parvularia con Mención en Desarrollo Emocional y Cognitivo recibe postulaciones de ingresos especiales para el Proceso de Admisión 2025
ver requisitosFecha de cierre de recepción de antecedentes 23 de diciembre de 2024 -
Costos de la carrera
ver becasMatrícula 2025 (una vez al año)
$190.000Arancel 2025 (se divide en 10 cuotas)
$3.572.000
Pedagogía en Educación Parvularia con Mención en Desarrollo Emocional y Cognitivo en la UCN
Código SIES
I91S1C498J1V1
Datos destacados
Método de enseñanza
Te invitamos a conocer los distintos métodos de enseñanza que tenemos para tu formación integral:
#AbreTuMundo
En nuestras carreras encontrarás un nexo de identidad en acción. Tendrás la oportunidad de generar un desarrollo integral en terreno como profesional de la UCN.
Infraestructura
Disponemos de los espacios necesarios para que puedas sacar tu potencial.
Auditorio
Biblioteca
Salas de estudio
Áreas verdes
Casino
Servicios
Vida Universitaria
Contamos con distintos programas y actividades para que puedas disfrutar de tu tiempo libre y te desarrolles dentro de nuestra universidad. Tenemos actividades de:
- Arte y cultura
- Deportes
- Pastoral
Al terminar la carrera
Podrás trabajar en…
- Establecimientos de educación públicos y privados.
- Asesorías Técnicas Educativas.
- Corporaciones y Fundaciones dedicadas a la promoción de personas y comunidades.
- Investigación en educación.
- Trabajo en ONG, Mineduc y diversas organizaciones educacionales.
- Ejercicio libre de la profesión.
Perfil del egresado
La y el egresada/o de la carrera de Pedagogía en Educación Parvularia con Mención en Desarrollo Emocional y Cognitivo de la Universidad Católica del Norte tiene el siguiente perfil:
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1
Es un/a profesional formado bajo los principios del Humanismo Cristiano. Actúa con responsabilidad social y respeto por la dignidad de las personas, aportando al desarrollo de la sociedad a través de la formación centrada en los aprendizajes de sus estudiantes.
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2
En el ámbito de su actuar pedagógico, construye sus saberes desde las bases epistemológicas de la educación; se desempeña desde una perspectiva crítica en territorios educativos diversos, promoviendo experiencias de enseñanza y de aprendizaje profundas y situadas para contextos inclusivos e integrales. En el ejercicio pedagógico favorece la comprensión de la cultura educativa y establece relaciones comunitarias, con el propósito de contribuir a la mejora de los procesos formativos y ciudadanos desde una pedagogía transformadora.
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3
En la esfera de la Educación Parvularia y desde el enfoque de derechos, se compromete con el desarrollo integral de las infancias, demuestra conocimiento crítico sobre los aspectos biopsicosociales pertinentes e interpreta cada hito del desarrollo infantil para resguardar su bienestar como persona singular, única y exclusiva. Promueve la creación de ambientes activos modificantes, saludables, protegidos, acogedores y ricos en términos de oportunidades de aprendizajes y desarrolla habilidades y actitudes personales tales como, capacidad de trabajo colaborativo, autonomía, flexibilidad, capacidad de innovar, disposición al cambio y proactividad.
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4
En el ámbito de las didácticas, actúa de manera reflexiva, oportuna y diversa, incorporando componentes curriculares nacionales e internacionales y los principios didácticos y lúdicos propios de las disciplinas de la educación parvularia, a través de las ciencias, las artes, el lenguaje y el pensamiento lógico matemático, cuidando que cada experiencia de aprendizaje conserve la dialéctica entre el potencial de aprendizaje, la propensión a aprender y las posibilidades para su desarrollo.
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5
Posee un compromiso ciudadano activo, adecuado a las exigencias de un mundo globalizado justo y equitativo, y muestra un espíritu de emancipación personal y profesional, trabajo en equipo y valoración de sus propias características, puesto que actúa como referente permanente ante los niños y niñas que educa.
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